Сила в єдності – переконалися учасники національно-патріотичного проєкту, що об’єднав 7 областей України
Громадська організація «Спілка освітян Колочавської територіальної громади» заснована в березні 2021 року. Основною метою було створити організацію, яка б сприяла розвитку освітньої галузі новоствореної громади та підвищувати рівень освітніх послуг для її жителів. Розуміючи, якою важливою нині є робота в навчальних закладах із національно-патріотичного виховання, було прийнято рішення про участь у конкурсі «Змінюємо країну разом», який проводила Асоціація «Єврорегіон Карпати – Україна» у квітні 2021, а саме в проєкті «Сила у єдності».
Мета та завдання проєкту виникли з ідеї об’єднати спільноту педагогів Закарпаття та представників східних областей України. І от, у партнерстві з громадською організацією «Спілка ініціативної молоді Закарпаття», Міжрегіональним центром професійної перепідготовки звільнених у запас військовослужбовців міста Кривий Ріг Дніпропетровської області, Донецьким обласним центром туризму та краєзнавства учнівської молоді, опорним навчальним закладом «Попаснянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1» Попаснянської районної ради Луганської області, Стецьківським закладом загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Сумської міської ради Сумської області, Нововодолазьким ліцеєм №3 Нововодолазької селищної ради Харківської області народився проєкт, який об’єднав спільними цілями організації. Завдання та заходи проєкту були спрямовані на вирішення ряду проблемних питань через:
- формування ідей та завдань для напрацювання спільних методик із національно-патріотичного виховання дітей і молоді на основі особистого практичного досвіду та методичних розробок проведення національно-патріотичного виховання навчальними закладами і громадськими організаціями різних регіонів України з урахуванням ментальності, традицій, звичаїв та мультикультурності, що склалися в цих регіонах, для використання їх у роботі педагогів різних навчальних закладів, вироблення єдиного спільного бачення проблем і їх вирішення в проведенні національно-патріотичного виховання дітей та молоді України;
- розширення кола учасників роботи з національно-патріотичного виховання дітей та молоді України, що дасть можливість залучити більше вихованців (учнів) до участі в різноманітних національно-патріотичних заходах, розвитку й усталення почуття патріотизму та відданості своїй державі, розуміння необхідності вивчення і захисту державотворчих підвалин (мови, традицій, історії), розвитку самодостатнього громадянина держави, що веде здоровий спосіб життя та готовий боронити суверенітет і незалежність України;
- через проведення обмінів педагогами та їх вихованцями (учнями) розвивати дружні стосунки між різними регіонами держави, демонструючи спільне прагнення до життя в правовій, толерантній, мирній державі зі спільними та єдиними для всіх історично-культурними й виховними процесами.
Що ж було зроблено в рамках реалізації проєкту:
- вивчено потреби національно-патріотичного виховання молоді Дніпропетровської, Донецької, Запорізької, Закарпатської, Луганської, Сумської та Харківської областей шляхом проведення онлайн-опитування. В опитуванні взяли участь 1124 респонденти, учні (вихованці) навчальних закладів учасників проєкту: Дніпропетровська область – 136 респондентів, Донецька область – 139 респондентів, Закарпатська область – 333 респонденти, Запорізька область – 56 респондентів, Луганська область – 182 респонденти, Сумська область – 115 респондентів, Харківська область – 163 респонденти.
- вивчено потреби та можливості національно-патріотичного виховання викладачів Дніпропетровської, Донецької, Запорізької, Закарпатської, Луганської, Сумської та Харківської областей шляхом проведення онлайн-опитування серед педагогів. У опитуванні прийняли участь 174 респонденти, педагоги (викладачі) навчальних закладів учасників Проєкту, у розрізі за областями: Донецька – 30 респондентів, Закарпатська – 72 респонденти, Запорізька – 17 респондентів, Луганська – 26 респонденти, Сумська – 17 респондентів, Харківська – 12 респонденти;
- презентовано аналіз проведеного дослідження. Потрібно звернути увагу на те, що й думка учнів, і думка педагогів спільна в тому, що національно-патріотичну виховну роботу потрібно провадити через організацію спільних (загальнодержавних, окремих громад, навчальних закладів тощо) масових заходів, зокрема таких, як таборування, зльоти й змагання, краєзнавчі екскурсії та експедиції, змагання й ігри. Саме така форма роботи в рамках національно-патріотичного виховання дасть можливість молоді розвивати свою самосвідомість, комунікаційні здібності, толерантність, громадську активність, патріотизм і любов до України;
- напрацьовано пілотний проєкт обміну молоддю між областями-учасниками. Визначено, що такий обмін має відбуватися у формі активної гри. Спільно створено проєкт положення, яким передбачено мету й завдання гри, очікувані результати, способи організації та реалізації гри, модель та орієнтовні етапи гри. За попередніми домовленостями такий обмін передбачено здійснити вже в 2022 році;
- проведено обмін учасниками-представниками партнерів проєкту для ознайомлення з найкращими практиками національно-патріотичного виховання. Протягом тижня, з 5 по 9 жовтня 2021 року, Колочавська громада приймала гостей зі Сходу України. Учасники ознайомилися з національно-патріотичною виховною роботою в кількох закладах освіти (Негровецький ЗЗСО І-ІІІ ст. ім.Василя Росохи Хустського району, Королівський ЗЗСО І-ІІІ ст. №1 Берегівського району, Буштинський ліцей Тячівського району, Горбівський ЗЗСО І-ІІ ст. та інших). Також наші партнери мали змогу ознайомитися з деякими історичними й природними пам’ятками нашого мальовничого краю. На жаль, у зв’язку з уведенням обмежень через пандемію COVID, закарпатці не змогли відвідати Донецьку та Дніпропетровську області. Тож відбулися онлайн-зустрічі щодо обміну досвідом із національно-патріотичної виховної роботи: 9 листопада 2021 року – між педагогами Закарпатської та Дніпропетровської областей, а 24 листопада 2021 року – між педагогами Закарпатської та Донецької областей;
- проведено практичний тренінг із основ національно-патріотичного виховання в рамках програми обміну на території Закарпаття. У ньому взяли участь вихованці куреню ім. В. Пойди Негровецького ЗЗСО, зокрема рої старшої вікової групи «Патріот» та середньої вікової групи «Буревій». Заняття проходили на воркаут-майданчику, який побудований силами ініціативної молоді села Негровець;
- проведено дві онлайн-зустрічі для розробки методичних рекомендацій з покращення національно-патріотичного виховання в умовах мультикультурності на основі власного досвіду;
- випущено методичні рекомендації «Національно-патріотичне виховання в умовах мультикультурності», до якого ввійшли напрацювання педагогів, учасників проєкту на основі власного досвіду. Напрацьовані методичні рекомендації були представлені науково-методичній раді Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти та схвалені нею до використання в закладах освіти.
Процеси, що відбуваються в Україні, пробудження громадянської і громадської ініціативи, виникнення різних громадських рухів, накладаються на технологічну й комунікативну глобалізацію, міграційні зміни всередині суспільства, ідентифікаційні й реідентифікаційні процеси в особистісному розвитку кожного українця, нових ставлень до історії, культури, релігії, традицій і звичаїв українського народу, збройної та інформаційної російської агресії – тому національно-патріотичне виховання є питанням виживання України як держави.
Відродження національної та громадянської свідомості, виховання патріотизму вимагає побудови нової системи патріотичного виховання молоді. Такі проєкти сприяють розвитку дружніх стосунків між Сходом та Заходом, спільні напрацювання сприяють формуванню національної самосвідомості та патріотизму в школярів і молоді в умовах мультикультурності. Вдячні Асоціації «Єврорегіон Карпати – Україна» та Колочавській сільській раді за високу оцінку та фінансову підтримку таких необхідних для національно-патріотичного виховання молоді проєктів.
Проєкт реалізується в рамках Програми підтримки міжрегіональної співпраці «Змінимо країну разом», яка реалізується Асоціацією органів місцевого самоврядування «Єврорегіон Карпати – Україна» та фінансується за кошти обласного бюджету Закарпатської області.
аналітик проєкту «Сила в єдності»
Андрій Середяк
