Заходи

Фахівцями Колочавського інклюзивно-ресурсного центру активно проводиться комплекс психолого - педагогічні оцінки розвитку дитини та консультація батьків

     Фахівці КУ ,,Колочавського інклюзивно-ресурсного центру'' ( практичні психологи, вчителі-логопеди, олігофренопедагоги) продовжують проводити комплексні психолого - педагогічні оцінки розвитку дитини за такими напрямками: фізичного та мовленнєвого розвитку, когнітивної , емоційно- вольової та освітньої сфер. Також постійно проводиться консультаційна робота з батьками. 

13:43 14.02.2024

Поради та принципи для ефективного спілкування з дитиною

 

14:00 09.02.2024

Консультація для батьків "Якщо дитина не говорить"

14:03 06.02.2024

Психологічні ігри на піску

Пісочна терапія - одна з найцікавіших і найперспективніших методик психотерапії. Пісок - це унікальний матеріал, а заняття з ним - захопливий процес, який спонукає до творчості, розслабляє та надихає. Мета пісочної терапії - корекція поведінкових та емоційних розладів, порушення самоконтролю у всіх видах діяльності у дітей з особливими потребами.

14:13 05.02.2024

Ігри, які можуть допомогти дітям з РДУГ розвивати концентрацію та увагу

Ігри, які можуть допомогти дітям з РДУГ розвивати концентрацію та увагу:

14:09 05.02.2024

Про встановленя тривалості здобуття повної загальної середньої освіти особами з особистими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти

Доволі поширеним запитанням від педагогів є чи можуть учні з ООП продовжити навчання у ЗЗСО ще на один рік. Відповідь - у Постанові КМ України від 23 квітня 2003 р. № 585 “Про встановлення тривалості здобуття повної загальної середньої освіти особами з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти” (із змінами) 

14:07 05.02.2024

Тренінг "Особливості сенсорної інтеграції дитини з особливими освітніми потребами..."

26 січня фахівці ІРЦ взяли участь у тренінгу «Особливості сенсорної інтеграції дитини з особливими освітніми потребами (освітніми труднощами): потенціал ресурсної та сенсорної кімнати» за напрямом: створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами. Тренінг провела завідувачка ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти Воротинцева Олена Олександрівна на базі навчальної ресурсної/сенсорної кімнати , що діє при ЗІППО.

14:18 29.01.2024

ЯКЩО ДИТИНА "НЕ..." НЕКЕРОВАНА, НЕВГАМОВНА, НЕСЛУХНЯНА, НЕПОСИДЮЧА...

Найчастіше батькам та фахівцям хотілося би бачити дитинку, яка уважно слухає та поведінка якої є передбачуваною. Але реальність така, що саме іншим дітям потрібна допомога батьків та спеціалістів.

14:22 25.01.2024

22 січня – День Соборності України

Щороку 22 січня у день проголошення Акта Злуки Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки Україна відзначає День Соборності.

14:25 22.01.2024

Ознаки аутизму

Аутизм - це розлад, який виникає внаслідок порушення розвитку головного мозку і характеризується відхиленнями у соціальній взаємодії і спілкуванні, а також стереотипністю у поведінці та інтересах. Всі вказані ознаки з'являються у віці до 3 років.

14:26 15.01.2024